MEC e Inep divulgam resultado do Censo Superior 2023

O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram, nesta quinta-feira (03/10), o Censo da Educação Superior, ressaltando, mais uma vez, o papel crescente da educação à distância (EAD).

Segundo os dados de 2023, as novas matrículas na EAD correspondem a 66,36% dos calouros, enquanto o ensino presencial representa 33,63%. Em comparação a 2022, essa modalidade registrou um crescimento de 6,9%.

Os números mostram que, em 2023, ambas as modalidades estão praticamente empatadas, com 5 milhões de alunos matriculados na EAD e 4,9 milhões no ensino presencial. O MEC prevê que, em 2024, as matrículas na EAD superem as do ensino presencial.

Esse cenário destaca a importância da educação à distância no Brasil, uma modalidade que continua a amadurecer e inovar a cada ano. É fundamental que novos instrumentos de avaliação sejam desenvolvidos, não apenas para avaliar a oferta de cursos, mas também para refletir a evolução da EAD ao longo do tempo.

A discussão deve ir além da qualidade do ensino — já evidenciada pelo aumento das matrículas e pela evolução da modalidade — e se concentrar em como avaliar esses cursos para que possam se desenvolver ainda mais e cumprir seu objetivo: levar a educação para além das fronteiras da sala de aula presencial. Isso reforça a necessidade de um debate amplo e fundamentado, que considere todas as dimensões da educação e busque um equilíbrio entre qualidade e acessibilidade.